目的：分析麻醉前评估、教育、指导对降低患者在麻醉恢复期相关并发症的效果。方法采用随机数字表法将本院收治的300例行麻醉手术的患者分为两组，其中对照组麻醉前采用常规的医护措施，观察组对患者在麻醉前进行评估、教育及指导，观察并比较两组患者在麻醉恢复室期间相关并发症发生的情况。结果观察组患者术后苏醒时间[（6．72±1．69）min]明显低于对照组患者术后苏醒时间[（10．43±3．38）min]，差异有统计学意义（t＝12．02，P＜0．05）；观察组患者呼吸系统、消化系统、神经系统等并发症的发生率（7．33％）明显低于对照组患者（32．00％），差异有统计学意义（χ2＝28．88，P＜0．05）；观察组患者对麻醉的满意度（96．67％）明显高于对照组（71．33％），差异有统计学意义（χ2＝35．81，P＜0．05）。结论在实施麻醉前对患者病情、身体状况等进行评估，对患者进行麻醉相关知识的教育以及术前相关指导后，可降低患者手术后转入麻醉恢复期相关并发症的发生风险，提升麻醉后患者满意度。
作者：朱海娟；王金保
来源：检验医学与临床 2016 年 13卷 21期
