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新型冠状病毒肺炎疫情期间,网络教学平台成为各大高校的唯一教学通道,为教师和学生的教与学带来了许多便捷,但随之而来的诸多问题对课程的实施也产生了不利影响.该文将从教学内容、教学模式、师生信息素质、网络平台有机组合、教学辅助资源、政策支持及财政补助等多方面出发,阐述线上教学实施过程中存在的问题,并提出改进策略,从而合理地挖掘网络教学优势,为今后网络教学平台的应用提供参考.
作者：孙超；沈歆宜；常婷
来源：检验医学与临床 2021 年 18卷 20期
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