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《临床血液学检验技术》是四年制医学检验技术专业学生的主干必修课程.该课程是实践性非常强的一门课程,着力培养学生的骨髓细胞形态的识别能力和血液疾病的诊断能力.通过对该课程教学现状的分析和在前期教学改革工作基础之上,将对该课程的教学模式进行改革,采用线上线下混合式教学模式.通过一系列的教学改革,激发了学生学习的兴趣,调动了学生学习的积极性,提高了学生的形态识别能力、对血液疾病的诊断能力和临床技能.

作者:易艳军;蒋显勇;肖红;王艳琴

来源:检验医学与临床 2021 年 21期

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作者:
易艳军;蒋显勇;肖红;王艳琴
来源:
检验医学与临床 2021 年 21期
标签:
临床血液学;教学改革;混合式教学
《临床血液学检验技术》是四年制医学检验技术专业学生的主干必修课程.该课程是实践性非常强的一门课程,着力培养学生的骨髓细胞形态的识别能力和血液疾病的诊断能力.通过对该课程教学现状的分析和在前期教学改革工作基础之上,将对该课程的教学模式进行改革,采用线上线下混合式教学模式.通过一系列的教学改革,激发了学生学习的兴趣,调动了学生学习的积极性,提高了学生的形态识别能力、对血液疾病的诊断能力和临床技能.