目的 分析2019年云南省寻甸县小学生的视力不良及屈光不正情况.方法 在2018年11月至2019年11月间,采用分层随机抽样方法在寻甸县小学抽取6所小学1～5年级学生,共30个班级3764例,分析视力不良率及屈光不正构成,并使用秩和检验比较总体及各屈光不正中性别、年级等方面的差异.结果 检出视力不良儿童1392名,视力不良率36.98％.女生近视总人数比例(15.25％)高于男生(12.65％),差异具有统计学意义(P<0.01).近视人数在该年级总人数中的比例从14.23％(1年级)逐渐升高至44.61％(5年级),差异具有统计学意义(P<0.01),其中女生近视比例在3、5年级(17.19％、24.66％)均高于同年级男生(10.73％、19.95％),差异具有统计学意义(P<0.01).远视人数比例在3年级迅速下降至10.41％,与1、2年级(22.49％、22.02％)相比差异具有统计学意义(P均<0.01).散光人数比例在5年级最高(17.43％),与1、2、4年级(11.18％、11.93％、11.86％)相比差异具有统计学意义(P均<0.01).结论 寻甸县6所小学1～5年级学龄儿童中,近视是构成视力不良的主要因素,也是影响其变化的主要原因.在各种屈光不正类型中,女生较男生问题相对较多且突出.
作者：唐光勇；王林果；马娅菲；黄朝升；潘妮；陈景尧
来源：昆明医科大学学报 2021 年 42卷 5期
