目的 讨论健康教育在慢性肾小球肾炎患者护理中的应用效果.方法 选择本院血液透析科在2021年3月~2022年3月收治的慢性肾小球肾炎患者48例,随机分组,各24例,对照组给予常规护理管理,研究组加强健康教育.比对两组的护理效果.结果 干预前,两组的知信行评分差异无统计学意义(P > 0.05).干预3个月后的知信行评分高于干预前,且研究组的知信行评分比对照组高,差异有统计学意义(P < 0.05).研究组的急诊透析率(4.17%)低于对照组(29.17%),差异有统计学意义(P < 0.05).研究组的宣教护理满意度(95.83%)高于对照组(75.00%),差异有统计学意义(P < 0.05).研究组的生活质量评分比对照组高,差异有统计学意义(P < 0.05).结论 健康宣教模式利于改善患者的知信行,提高其医疗服务满意度.
作者:蔡甲诚;徐雪梅;肖燕
来源:科学养生 2023 年 26卷 3期