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目的:对肺结核患者进行电话随访式健康教育,并对其效果进行评价。方法抽取2012年8月~2013年8月出院的114例肺结核患者,随机分为对照组和干预组,对照组给予常规出院指导,干预组在常规出院指导的基础上增加电话随访。半年后利用患者来院复诊的机会对其进行问卷调查,评价两组患者的肺结核知识知晓率、治疗依从率及疾病复发率。结果干预组患者对肺结核知识的知晓率、治疗的依从率均高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P <0.01);干预组患者肺结核复发率(17.54%)低于对照组(54.00%),两组比较差异有统计学意义(P <0.01)。结论电话随访式健康教育有效提高了患者肺结核知识知晓率和治疗依从性,减少了疾病的复发。

作者:贾红光;葛洁明;贺敏;陈晓艳;张盼盼

来源:临床内科杂志 2015 年 7期

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作者:
贾红光;葛洁明;贺敏;陈晓艳;张盼盼
来源:
临床内科杂志 2015 年 7期
标签:
肺结核 电话随访 健康教育 效果评价
目的:对肺结核患者进行电话随访式健康教育,并对其效果进行评价。方法抽取2012年8月~2013年8月出院的114例肺结核患者,随机分为对照组和干预组,对照组给予常规出院指导,干预组在常规出院指导的基础上增加电话随访。半年后利用患者来院复诊的机会对其进行问卷调查,评价两组患者的肺结核知识知晓率、治疗依从率及疾病复发率。结果干预组患者对肺结核知识的知晓率、治疗的依从率均高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P <0.01);干预组患者肺结核复发率(17.54%)低于对照组(54.00%),两组比较差异有统计学意义(P <0.01)。结论电话随访式健康教育有效提高了患者肺结核知识知晓率和治疗依从性,减少了疾病的复发。