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目的 探讨颈动脉狭窄程度及部位与认知功能障碍的关系.方法 采用蒙特利尔认知评估量表(MoCA)对52例短暂性脑缺血发作(TIA)及39例腔隙性脑梗死患者进行认知功能评估,比较颈动脉狭窄不同程度和部位患者的MoCA得分.结果 左侧颈动脉狭窄患者的句子复述得分显著低于右侧颈动脉狭窄患者(P<0.01),而交替连线、复制立方体、画钟及延迟回忆得分均显著高于右侧颈动脉狭窄患者(P <0.05 ~0.01).颈动脉中度狭窄患者与重度狭窄患者MoCA总分的差异无统计学意义.分别与颈动脉右侧中度狭窄及重度狭窄患者比较,左侧中度狭窄及重度狭窄患者的句子复述得分显著降低(均P<0.01),而复制立方体、画钟得分显著增高(P <0.05 ~0.01).左侧中度狭窄患者延迟回忆得分显著高于右侧中度狭窄患者(P<0.01).结论 左侧颈动脉狭窄以语言能力受损为著,右侧以执行功能、视空间结构及延迟回忆受损为著.颈动脉狭窄程度与认知功能障碍程度无明显关系.

作者:崔秀英;王雁;肖建廷

来源:临床神经病学杂志 2013 年 26卷 1期

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作者:
崔秀英;王雁;肖建廷
来源:
临床神经病学杂志 2013 年 26卷 1期
标签:
颈动脉狭窄 认知功能障碍 蒙特利尔认知评估量表
目的 探讨颈动脉狭窄程度及部位与认知功能障碍的关系.方法 采用蒙特利尔认知评估量表(MoCA)对52例短暂性脑缺血发作(TIA)及39例腔隙性脑梗死患者进行认知功能评估,比较颈动脉狭窄不同程度和部位患者的MoCA得分.结果 左侧颈动脉狭窄患者的句子复述得分显著低于右侧颈动脉狭窄患者(P<0.01),而交替连线、复制立方体、画钟及延迟回忆得分均显著高于右侧颈动脉狭窄患者(P <0.05 ~0.01).颈动脉中度狭窄患者与重度狭窄患者MoCA总分的差异无统计学意义.分别与颈动脉右侧中度狭窄及重度狭窄患者比较,左侧中度狭窄及重度狭窄患者的句子复述得分显著降低(均P<0.01),而复制立方体、画钟得分显著增高(P <0.05 ~0.01).左侧中度狭窄患者延迟回忆得分显著高于右侧中度狭窄患者(P<0.01).结论 左侧颈动脉狭窄以语言能力受损为著,右侧以执行功能、视空间结构及延迟回忆受损为著.颈动脉狭窄程度与认知功能障碍程度无明显关系.