目的 探讨基于"互联网+"的反馈式健康教育在稳定期慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者中的应用效果.方法 选取2019年6月至2021年2月我院收治的136例稳定期COPD患者作为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组和观察组,各68例.对照组给予传统健康教育,观察组在对照组基础上给予基于"互联网+"的反馈式健康教育.比较两组的干预效果.结果 干预后,观察组的疾病治疗、危险因素控制、呼吸道治疗照顾及日常生活照顾评分高于对照组(P<0.05).干预后,观察组的居家康复依从性评分高于对照组,慢性阻塞性肺疾病评估测试问卷(CAT)评分低于对照组(P<0.05).干预后,观察组的第1秒用力呼吸容积(FEV1)、第1秒用力呼吸容积/用力肺活量(FEV1/FVC)、无氧阈值(AT)及最大摄氧量(VO2max)均高于对照组(P<0.05).观察组的不良反应总发生率及COPD急性发作率低于对照组(P<0.05).结论 基于"互联网+"的反馈式健康教育有助于提高稳定期COPD患者的自我照护认知水平及居家康复依从性,缓解其临床症状,增强肺功能和运动耐力,改善预后.
作者:郑敏娟;余银丽
来源:临床医学研究与实践 2023 年 8卷 14期