目的 了解和比较医生与护士对老年痴呆症相关知识认知情况.方法 采用不记名方式对服务于临床一线的三级综合医院的257名护士和161名医生进行了老年痴呆症认知情况的调查,共发放问卷430份,回收418份.结果医护对老年痴呆症的认知和关注程度差异无统计学意义;医生对此症诊断知识的认知要高于护士,护士对此症的护理知识认知要高于医生,两者差异有统计学意义;医护人员对该症的临床表现、预防知识认知及治疗信心上差异无统计学意义.结论 临床医护人员对老年性痴呆的了解和关注程度不高,普遍缺乏预防知识,对治疗该症信心不足.
作者：蒋瑞辉；单鑫；张瑞新；王晓媛
来源：中国临床保健杂志 2009 年 12卷 2期
