[背景]生命早期生活环境对子代成长发挥着重要作用,孕期应激性事件会造成母体宫内环境改变,进而对子代生长发育产生影响.胰岛素样生长因子-Ⅱ (IGF-Ⅱ)和核因子-κB (NF-κB)蛋白主要分布在脑内与认知和情感记忆相关的区域,与单胺类神经递质去甲肾上腺素(NE)、多巴胺(DA)共同调节机体注意力和反应能力.丰富环境通过神经发生、突触发生、脑血管再生等神经重塑作用,在促进神经再生的同时可改善学习和记忆能力.[目的]探讨丰富环境干预对孕期慢性应激大鼠子代海马突触相关蛋白IGF-Ⅱ和NF-κB表达的影响.[方法]将20只Wistar雌鼠随机分为模型组和对照组,每组10只;15只Wistar雄鼠随机分为模型交配组10只和对照交配组5只.模型组选择慢性不可预知温和应激(CUMS)模型进行为期21d的应激,在应激第3天按1∶1雌雄比例合笼;对照组于正常环境饲养,同期按2∶1雌雄比例合笼.雌鼠在应激前1d和应激第1、7、14天进行眼内眦静脉采血,利用放射免疫法测定血浆皮质醇质量浓度并计算皮质酮质量浓度.子鼠出生后21d (PND21)断乳,将对照组的子鼠随机分为对照子鼠组和对照+丰富环境组,模型组的子鼠分为模型子鼠组和模型+丰富环境组,每组16只.进行丰富环境干预时,将子鼠每天暴露于丰富环境6h(13:00-19:00),干预周期为30d,未干预组于正常
作者：赵枫；刘志宏；付有娟；关素珍
来源：环境与职业医学 2020 年 37卷 3期
