目的:探讨健康教育护理干预对盆腔炎住院患者的护理效果.方法:选取2021年3月至2023年2月医院妇科收治的80例盆腔炎住院患者为研究对象,根据住院时间先后将其分为对照组与观察组,各40例.对照组实施常规护理,观察组在常规护理基础上实施健康教育护理干预.对比两组知识知晓率、遵医行为、负性情绪、疼痛程度及护理满意度.结果:观察组知识知晓率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组遵医行为中定期复查、注意个人卫生、生活规律占比均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).护理后,两组焦虑自评量表
作者：赵艳；曹丙秀
来源：母婴世界 2023 年 28期
