目的:通过对我市学龄前儿童弱视进行眼部检查,了解目前我市学龄前儿童的弱视状况,为指导儿童视力保护、弱视预防工作等提供依据.方法:我院2010/2015年期间共计对成都市236 203名学龄儿童进行眼部常规视力检查,由我院专业眼科医师采用国际标准视力表执行本次研究调查,进行数据统计分析,了解受检学龄前儿童屈光异常和弱视状况.结果:受检儿童中有18.85％(44516/236203)显示为屈光异常,弱视率为6.12％(14453/236203);弱视类型中屈光参差性68.19％(9856/14453)明显高于其他类型比重,差异具有统计学意义(P＜0.05);轻度弱视、中度弱视构成比分别为53.69％(7760/14453)、41.38％(5980/14453),均明显高于重度弱视构成比4.93％ (713/14453);中心性注视弱视比重80.09％(11575/14453)明显高于非中心性、游走性弱视比重;受检儿童根据年龄分组,＜5岁儿童弱视率5.48％(6254/114213)较≥5岁组弱视率5.33％(6499/121990)高,但二者相较差异无统计学意义(P＞0.05).结论:我市学龄前儿童弱视类型以屈光参差性为主,轻中度弱视和中心性弱视患儿比重较大;应加强我市学龄前儿童的视力检查,做好弱视预防和早期治疗工作.
作者：何炯；罗晓燕；李艽
来源：国际眼科杂志 2017 年 17卷 2期
