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目的:培养和打造具备示教和参加竞赛的优秀操作能手,以规范全院操作,起到标杆示范作用,提高护理队伍综合素质。方法2009年8月开始选拔院级操作能手,拟定选拔条件与程序,实施培训计划,并规范管理。结果经过4年的培养与管理,我院培养了50名院级操作能手,规范了全院的操作技能,培养了优秀的专业人才,降低了护理不良事件发生率和护理投诉率,提高了患者满意度,增强了护士的职业成就感和忠诚度。结论院级操作能手的选拔与管理是一种科学的人才培养方法,可以促进医院可持续发展。

作者:万霞;黄行芝

来源:护理学报 2014 年 19期

知识库介绍

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作者:
万霞;黄行芝
来源:
护理学报 2014 年 19期
标签:
级能手 护理技术操作 护理管理 护理质量
目的:培养和打造具备示教和参加竞赛的优秀操作能手,以规范全院操作,起到标杆示范作用,提高护理队伍综合素质。方法2009年8月开始选拔院级操作能手,拟定选拔条件与程序,实施培训计划,并规范管理。结果经过4年的培养与管理,我院培养了50名院级操作能手,规范了全院的操作技能,培养了优秀的专业人才,降低了护理不良事件发生率和护理投诉率,提高了患者满意度,增强了护士的职业成就感和忠诚度。结论院级操作能手的选拔与管理是一种科学的人才培养方法,可以促进医院可持续发展。