目的：整合护理专业学位研究生导师胜任力评价指标，为选拔、评价、培养、考核导师胜任力过程提供科学依据。方法检索The Cochrane Library、JBI循证卫生保健国际合作中心图书馆、Medline、PubMed、CBM、CNKI、VIP 和万方数据库，收集有关护理导师胜任力评价指标的研究，检索时限从建库至今（2016年3月）。采用内容分析法对结果进行分析、整合。结果共纳入8篇文献，筛选出26个条目，7个类别（导师基本素质、工作品质、科研能力、教学能力、临床能力、专业知识及相关知识），共整合出3个维度（人格结构、能力结构及知识结构）。结论在评价导师胜任力时，应注重导师基本素质、科研创新能力、解决问题能力、教学评估能力、理论与实践的结合能力、专科知识和技能及对交叉学科的了解。
作者：王啟瑶；莫霖；刘洋；王紫娟；石林
来源：护理学报 2016 年 23卷 17期
