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目的 探讨回馈教学在胃肠肿瘤术后出院患者口服营养补充剂健康教育中的应用效果.方法 选取2018年7月-2019年1月南京市某三级甲等医院普外科胃肠肿瘤术后患者为研究对象.2018年7-10月胃肠肿瘤术后患者36例为对照组,2018年11月-2019年1月胃肠肿瘤术后患者40例为观察组.对照组采用常规健康教育,观察组在对照组基础上实施回馈教学.观察比较2组患者出院后口服营养补充剂摄入量依从性、人体成分变化及首次化疗时间.结果 观察组患者出院后平均每日口服营养补充剂摄入量依从性高于对照组(P<0.05),观察组患者身体总水分、肌肉量及体质量的下降程度明显低于对照组(P<0.05),观察组患者首次化疗时间早于对照组(P<0.05).结论 对胃肠肿瘤术后出院患者健康教育时实施回馈教学,提高了患者口服营养补充剂摄入量依从性,使患者出院后短期内体质量的下降幅度降低,减少肌肉量的丢失,改善胃肠肿瘤患者出院后的营养状况,使患者首次化疗时间提前,改善患者预后.

作者:储亚琴;江志伟;邵明月;章程;彭南海

来源:护理学报 2020 年 27卷 7期

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作者:
储亚琴;江志伟;邵明月;章程;彭南海
来源:
护理学报 2020 年 27卷 7期
标签:
回馈教学 胃肠肿瘤 口服营养补充剂摄入 营养状况
目的 探讨回馈教学在胃肠肿瘤术后出院患者口服营养补充剂健康教育中的应用效果.方法 选取2018年7月-2019年1月南京市某三级甲等医院普外科胃肠肿瘤术后患者为研究对象.2018年7-10月胃肠肿瘤术后患者36例为对照组,2018年11月-2019年1月胃肠肿瘤术后患者40例为观察组.对照组采用常规健康教育,观察组在对照组基础上实施回馈教学.观察比较2组患者出院后口服营养补充剂摄入量依从性、人体成分变化及首次化疗时间.结果 观察组患者出院后平均每日口服营养补充剂摄入量依从性高于对照组(P<0.05),观察组患者身体总水分、肌肉量及体质量的下降程度明显低于对照组(P<0.05),观察组患者首次化疗时间早于对照组(P<0.05).结论 对胃肠肿瘤术后出院患者健康教育时实施回馈教学,提高了患者口服营养补充剂摄入量依从性,使患者出院后短期内体质量的下降幅度降低,减少肌肉量的丢失,改善胃肠肿瘤患者出院后的营养状况,使患者首次化疗时间提前,改善患者预后.