目的通过早期干预促进早产儿的行为发育.方法将60例早产儿随机分成干预组(30例)和未干预组(30例),干预组从新生儿期开始接受早期干预,定期随访,未干预组患儿仅进行常规体检和育儿指导,用CDCC婴幼儿智能量表进行评估.结果 6、9月龄、1岁时干预组患儿智力发育指数(MDI)及运动发育指数(PDI)均优于未干预组(P《0.05).1岁时干预组患儿智力发育指数(MDI)及运动发育指数(PDI) 达到正常百分数89.4
作者:谢侨衡;肖启亮;李湘红
来源:南华大学学报(医学版) 2006 年 34卷 1期