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745,P<0.01).结论 应用仿真教学软件能够对传统的见习教学模式进行有益的补充,可有效地增加学生动手操作的机会,有利于眼科见习教学质量的提高.

作者:梁涛;王岩青;张凌云;张慧;林红

来源:青岛大学医学院学报 2009 年 45卷 6期

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作者:
梁涛;王岩青;张凌云;张慧;林红
来源:
青岛大学医学院学报 2009 年 45卷 6期
标签:
计算机辅助教学 软件 见习 眼科学
745,P<0.01).结论 应用仿真教学软件能够对传统的见习教学模式进行有益的补充,可有效地增加学生动手操作的机会,有利于眼科见习教学质量的提高.