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目的:探讨健康教育在脑梗死患者早期康复中的作用.方法:对200例初发脑梗死患者在常规治疗护理的基础上进行系统健康教育,并与另82例未行健康教育的患者的康复疗效进行比较.结果:两组患者康复疗效比较有显著性差异(P＜0.01).结论:系统健康教育是促进脑梗死患者神经功能恢复,减少远期并发症,提高生活质量的有效方法.
作者：周秀新；安秀平；王俊英
来源：齐鲁护理杂志 2005 年 11卷 20期
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