目的:探讨健康教育在内镜逆行性胰胆管造影术(ERCP)不同文化程度患者中的应用效果.方法:将初中以上文化45例ERCP患者作为A组,初中以下及文盲35例作为B组.在健康教育前后对相关疾病知识和心理情况、教育后术中配合及心理情况进行调查分析.结果:教育前两组在胆管疾病和ERCP术的了解方面比较差异有统计学意义(P＜0.05),经过教育后,两种文化程度患者各方面比较差异无统计学意义(P>0.05).结论:健康教育适合不同文化程度的ERCP患者需要,多次反复进行宣教可取得满意效果.
作者：覃惠庆
来源：齐鲁护理杂志 2011 年 17卷 5期
