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目的:探讨健康教育在低钾型周期性瘫痪(HOPP)患者中的应用.方法:将60例HOPP患者随机分为观察组和对照组各30例,对照组给予常规教育,观察组在此基础上进行疾病相关知识健康教育,比较两组教育效果.结果:观察组疾病复发率、健康教育达标率、患者满意度、再入院率、再入院间隔时间及相关并发症发生率均优于对照组(P<0.05).结论:健康教育可帮助HOPP患者掌握疾病相关知识,降低复发率和再入院率,预防并发症发生,提高患者满意度,值得临床推广.

作者:郑浩

来源:齐鲁护理杂志 2013 年 19卷 17期

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作者:
郑浩
来源:
齐鲁护理杂志 2013 年 19卷 17期
标签:
健康教育 低钾型周期性瘫痪 并发症
目的:探讨健康教育在低钾型周期性瘫痪(HOPP)患者中的应用.方法:将60例HOPP患者随机分为观察组和对照组各30例,对照组给予常规教育,观察组在此基础上进行疾病相关知识健康教育,比较两组教育效果.结果:观察组疾病复发率、健康教育达标率、患者满意度、再入院率、再入院间隔时间及相关并发症发生率均优于对照组(P<0.05).结论:健康教育可帮助HOPP患者掌握疾病相关知识,降低复发率和再入院率,预防并发症发生,提高患者满意度,值得临床推广.