目的：探讨社会交往技能训练对精神分裂症患者的影响。方法：将2011年1~12月收治的38例精神分裂症患者作为对照组，开展常规药物治疗和临床护理；将2012年1~12月收治的36例精神分裂症患者作为研究组，在对照组治疗和护理基础上开展社会交往技能训练。两组患者在干预前1 d及干预后第3、6个月末均接受阴性与阳性症状量表（ PANSS）、社会适应能力评定量表（ SAFE）和社交技能量表（ SSC）测评，并进行比较。结果：干预后第3、6个月末，研究组PANSS阴性症状和总分均低于对照组（ P﹤0.05）；干预后第3、6个月末，研究组SSC和SAFE评分均高于对照组（ P﹤0.05）。结论：开展社会交往技能训练能够提高精神分裂症患者社会功能，改善病情预后，值得临床推广应用。
作者：袁洁；邱玉群
来源：齐鲁护理杂志 2014 年 14期
