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目的:探讨健康教育和呼吸功能训练在心胸外科患者围术期中的应用效果。方法:将198例患者随机分为对照组90例和实验组108例,对照组采用常规护理,实验组在对照组基础上进行健康教育和呼吸功能训练,比较两组护理效果。结果:术后实验组血气分析结果、肺功能水平均优于对照组(P﹤0.05),实验组并发症发生例数明显少于对照组(P﹤0.05),实验组拔管时间及住院天数均短于对照组( P﹤0.05)。结论:对实施心胸外科手术的患者进行健康教育和呼吸功能训练可促进患者康复,降低患者并发症发生率。

作者:潘丽华

来源:齐鲁护理杂志 2015 年 6期

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作者:
潘丽华
来源:
齐鲁护理杂志 2015 年 6期
标签:
健康教育 呼吸功能训练 围术期 心胸外科 开胸手术
目的:探讨健康教育和呼吸功能训练在心胸外科患者围术期中的应用效果。方法:将198例患者随机分为对照组90例和实验组108例,对照组采用常规护理,实验组在对照组基础上进行健康教育和呼吸功能训练,比较两组护理效果。结果:术后实验组血气分析结果、肺功能水平均优于对照组(P﹤0.05),实验组并发症发生例数明显少于对照组(P﹤0.05),实验组拔管时间及住院天数均短于对照组( P﹤0.05)。结论:对实施心胸外科手术的患者进行健康教育和呼吸功能训练可促进患者康复,降低患者并发症发生率。