目的：探讨健康教育在辅助生殖技术患者中的应用效果。方法：将800例患者随机分为观察组和对照组各400例，对照组实施常规护理，观察组通过通俗易懂的语言、形象生动的图片、方便快捷的信息化技术，分别在辅助生殖技术术前、术中、术后三个关键时间节点，以电话告知、网络答疑、患者-家属-成功孕育者共同分享成功经验的形式，缓解患者忧虑情绪，协调医-护-患关系，保障妊娠顺利进行。比较两组健康教育内容完全掌握情况、健康教育后效果评价。结果：观察组健康教育内容完全掌握情况明显优于对照组（P ＜0.05），观察组知晓率、遵医行为、满意度评价明显优于对照组（P ＜0.05）。结论：适时的健康教育给患者带来心理上的安慰和支持，调整了患者的心理状态，提高了患者的遵医行为和辅助生殖技术的成功率。
作者：何玉萍；王晓红；刘琼
来源：齐鲁护理杂志 2015 年 8期
