您的账号已在其他设备登录,您当前账号已强迫下线,
如非您本人操作,建议您在会员中心进行密码修改

确定
收藏 | 浏览131 | 下载140

目的:探讨循证健康教育对慢性肾脏病患者的影响.方法:选取2017年4月1日~2019年4月30日收治的100例慢性肾脏病患者作为研究对象,将其随机分为对照组和观察组各50例,对照组给予常规健康教育,观察组结合患者基本情况给予循证健康教育模式;比较两组干预前后患者依从性、自我控制达标率、自我管理能力及护理满意度.结果:两组干预后遵医嘱用药、适当运动、低盐低脂饮食、自我监测评分均高于干预前(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.05);观察组自我控制达标率明显高于对照组(P<0.05);两组干预后饮食、治疗、躯体活动及社会心理等自我管理能力评分均高于干预前(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.05);观察组护理满意度明显高于对照组(P<0.05).结论:对慢性肾脏病患者实施循证健康教育能够有效提高患者依从性,改善自我控制相关指标,提高患者自我管理能力及护理满意度,对控制患者疾病有着显著效果,值得临床推广.

作者:甘娜;张安林;张映

来源:齐鲁护理杂志 2019 年 25卷 17期

知识库介绍

临床诊疗知识库该平台旨在解决临床医护人员在学习、工作中对医学信息的需求,方便快速、便捷的获取实用的医学信息,辅助临床决策参考。该库包含疾病、药品、检查、指南规范、病例文献及循证文献等多种丰富权威的临床资源。

详细介绍
热门关注
免责声明:本知识库提供的有关内容等信息仅供学习参考,不代替医生的诊断和医嘱。

收藏
| 浏览:131 | 下载:140
作者:
甘娜;张安林;张映
来源:
齐鲁护理杂志 2019 年 25卷 17期
标签:
循证健康教育 慢性肾脏病 依从性 自我管理能力
目的:探讨循证健康教育对慢性肾脏病患者的影响.方法:选取2017年4月1日~2019年4月30日收治的100例慢性肾脏病患者作为研究对象,将其随机分为对照组和观察组各50例,对照组给予常规健康教育,观察组结合患者基本情况给予循证健康教育模式;比较两组干预前后患者依从性、自我控制达标率、自我管理能力及护理满意度.结果:两组干预后遵医嘱用药、适当运动、低盐低脂饮食、自我监测评分均高于干预前(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.05);观察组自我控制达标率明显高于对照组(P<0.05);两组干预后饮食、治疗、躯体活动及社会心理等自我管理能力评分均高于干预前(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.05);观察组护理满意度明显高于对照组(P<0.05).结论:对慢性肾脏病患者实施循证健康教育能够有效提高患者依从性,改善自我控制相关指标,提高患者自我管理能力及护理满意度,对控制患者疾病有着显著效果,值得临床推广.