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目的:探讨乙型肝炎病毒(HBV)感染住院患者疾病防治知识-态度-行为(KAP)现况调查及影响因素,为乙型病毒性肝炎防治健康教育提供科学依据.方法:对148例HBV感染住院患者采用自制KAP调查表进行调查,掌握HBV感染者KAP现况及影响因素.结果:148例HBV感染者乙型病毒性肝炎相关知识平均得分(8.96±1.98)分,总体呈偏低水平;单因素分析显示,年龄、职业、受教育程度是乙型病毒性肝炎相关知识掌握度的影响因素(P<0.05);Logistic回归分析,受教育程度、职业是HBV感染者乙型病毒性肝炎相关知识掌握度的影响因素(P<0.05);经乙型病毒性肝炎相关态度调查得知,HBV感染者对国家提供免费疫苗愿为孩子接种的应答比例最高;经乙型病毒性肝炎相关行为调查得知,与HBV感染有关行为依次为接种过乙型病毒性肝炎疫苗、做过乙型病毒性肝炎病原学检查、输过血或做过手术、父母是乙型病毒性肝炎患者;148例HBV感染者主要通过网络(78.96%)、医务人员(71.58%)、电视(45.23%)等途径获取疾病相关知识,其次为亲戚朋友(36.85%)、广播(32.12%)、报纸(20.36%)及其他方式(16.10%).结论:HBV感染者对乙型病毒性肝炎相关知识掌握情况并不理想,疾病防治态度有待提升,相关医务工作者应采取针对性健康教育,协助患者建立科学生活方式,保持健康行为习惯

作者:王娜;吉慧聪;周慧莹

来源:齐鲁护理杂志 2020 年 26卷 14期

知识库介绍

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作者:
王娜;吉慧聪;周慧莹
来源:
齐鲁护理杂志 2020 年 26卷 14期
标签:
乙型肝炎病毒 疾病防治 乙型病毒性肝炎疫苗 健康行为习惯 知识-态度-行为
目的:探讨乙型肝炎病毒(HBV)感染住院患者疾病防治知识-态度-行为(KAP)现况调查及影响因素,为乙型病毒性肝炎防治健康教育提供科学依据.方法:对148例HBV感染住院患者采用自制KAP调查表进行调查,掌握HBV感染者KAP现况及影响因素.结果:148例HBV感染者乙型病毒性肝炎相关知识平均得分(8.96±1.98)分,总体呈偏低水平;单因素分析显示,年龄、职业、受教育程度是乙型病毒性肝炎相关知识掌握度的影响因素(P<0.05);Logistic回归分析,受教育程度、职业是HBV感染者乙型病毒性肝炎相关知识掌握度的影响因素(P<0.05);经乙型病毒性肝炎相关态度调查得知,HBV感染者对国家提供免费疫苗愿为孩子接种的应答比例最高;经乙型病毒性肝炎相关行为调查得知,与HBV感染有关行为依次为接种过乙型病毒性肝炎疫苗、做过乙型病毒性肝炎病原学检查、输过血或做过手术、父母是乙型病毒性肝炎患者;148例HBV感染者主要通过网络(78.96%)、医务人员(71.58%)、电视(45.23%)等途径获取疾病相关知识,其次为亲戚朋友(36.85%)、广播(32.12%)、报纸(20.36%)及其他方式(16.10%).结论:HBV感染者对乙型病毒性肝炎相关知识掌握情况并不理想,疾病防治态度有待提升,相关医务工作者应采取针对性健康教育,协助患者建立科学生活方式,保持健康行为习惯