目的:探讨移动健康教育在中青年心肌梗死行经皮冠状动脉介入治疗(PCI)术后患者中的应用效果.方法:选取2017年1月1日～2020年1月31日行PCI术的82例心急梗死患者为研究对象,根据病例号将患者分为对照组和观察组各41例,对照组实施常规健康教育模式,观察组实施移动健康教育模式;比较两组自我管理能力[采用冠心病自我管理行为量表(CSMS)]、生活质量[采用健康调查简表(SF-36)]及心血管不良事件的发生情况.结果:观察组不良嗜好管理、情绪管理、疾病知识、治疗依从性、症状管理、急救管理及总评分均高于对照组(P<0.01);观察组SF-36中情感职能、生理功能、身体角色、社会功能、精神健康、生命力、躯体疼痛、总体健康及总评分均高于对照组(P<0.01);观察组心律失常、复发、血小板减少、心绞痛、轻微出血等不良事件发生率均低于对照组(P<0.05).结论:移动健康教育可提高患者的自我管理能力及生活质量,降低心血管不良事件的发生风险.
作者：房以芹；郭惠玲；唐金红
来源：齐鲁护理杂志 2020 年 26卷 23期
