目的:探讨SBAR交班模式在新生儿坏死性小肠结肠炎(NEC)患儿中的应用方法及效果.方法:将2018年5月1日~2019年1月31日收治的59例NEC患儿作为对照组,采用常规治疗和护理措施;将2019年2月1日~2019年10月31日收治的59例NEC患儿作为观察组,在对照组基础上实施SBAR交班模式.比较两组干预效果.结果:干预后观察组交接班消耗时间短于对照组(P<0.05);干预后,两组患儿中文版护士交接班评估量表(NASR)评分高于干预前,且观察组高于对照组(P<0.05);观察组患儿家长满意度高于对照组(P<0.05);观察组患儿疗效优于对照组(P<0.05),住院时间短于对照组(P<0.01);两组患儿住院期间护理相关问题发生情况比较差异无统计学意义(P>0.05).结论:SBAR交班模式应用于NEC患儿中,可减少交班人员交接班消耗时间、提高交班效果,提升患儿家长满意度,缩短患儿住院时间.
作者:刘利爱;徐晓丽;何秀云
来源:齐鲁护理杂志 2021 年 27卷 6期