您的账号已在其他设备登录,您当前账号已强迫下线,
如非您本人操作,建议您在会员中心进行密码修改

确定
收藏 | 浏览72 | 下载9

目的:探讨社区健康教育对老年高血压患者认知水平、卫生行为和治疗效果的作用.方法:对我社区65岁以上高血压患者作为研究对象,于2010年10月~2011年9月对其进行高血压相关知识健康教育,包括高血压的诊断标准、主要临床表现和症状、常见危险因素以及相关治疗知识,并有针对性地帮助其建立并保持健康生活行为和方式.分别于健康教育前(2010年10月)和健康教育后(2011年9月)进行问卷调查,了解其高血压相关知识的知晓情况和遵医情况,并进行血压测量.结果:教育前后调查对象各项知识知晓率均有不同程度的提高,教育后调查对象的行为有不同程度的改变,不良行为下降,健康行为比例提高.结论:以社区为基础、以健康教育为主的干预模式是高血压综合防治的一个有效的、切实可行的途径.

作者:黄玉娟

来源:中国伤残医学 2012 年 10期

知识库介绍

临床诊疗知识库该平台旨在解决临床医护人员在学习、工作中对医学信息的需求,方便快速、便捷的获取实用的医学信息,辅助临床决策参考。该库包含疾病、药品、检查、指南规范、病例文献及循证文献等多种丰富权威的临床资源。

详细介绍
热门关注
免责声明:本知识库提供的有关内容等信息仅供学习参考,不代替医生的诊断和医嘱。

收藏
| 浏览:72 | 下载:9
作者:
黄玉娟
来源:
中国伤残医学 2012 年 10期
标签:
社区健康教育 老年高血压 健康知识 健康行为
目的:探讨社区健康教育对老年高血压患者认知水平、卫生行为和治疗效果的作用.方法:对我社区65岁以上高血压患者作为研究对象,于2010年10月~2011年9月对其进行高血压相关知识健康教育,包括高血压的诊断标准、主要临床表现和症状、常见危险因素以及相关治疗知识,并有针对性地帮助其建立并保持健康生活行为和方式.分别于健康教育前(2010年10月)和健康教育后(2011年9月)进行问卷调查,了解其高血压相关知识的知晓情况和遵医情况,并进行血压测量.结果:教育前后调查对象各项知识知晓率均有不同程度的提高,教育后调查对象的行为有不同程度的改变,不良行为下降,健康行为比例提高.结论:以社区为基础、以健康教育为主的干预模式是高血压综合防治的一个有效的、切实可行的途径.