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目的：研究健康教育在社区宫颈癌疾病防治过程中所起的作用。方法：2013年在我们社区中心进行两癌筛查的辖区1826名妇女作为研究对象。对其进行关于宫颈癌防治的健康教育，分别在健康教育前、后进行问卷调查。分析相关调查数据评估教育结果。结果：健康教育后研究对象在宫颈癌防治知识、意识、行为等方面有了显著提高，健康教育前后差异有统计学意义（p<0.05）。结论：健康教育促进了辖区妇女对宫颈癌防治的理解并使其主动参与到宫颈癌防治的活动中。
作者：霍晓景；郑蓉
来源：中国伤残医学 2014 年 11期
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