目的 评价和比较首发精神分裂症患者应用第一代抗精神病药物与第二代抗精神病药物对认知功能的影响及疗效和不良反应.方法 选取102例首发精神分裂症患者,随机分为三组,第一组给予氨磺必利片(氨磺必利组),第二组给予氯丙嗪片(氯丙嗪组),第三组给予氟哌啶醇片(氟哌啶醇组),分别于治疗前及治疗后第8、12周末评测威斯康星卡片测试(WCST)、韦氏成人智力量表(WAIS-RC),于治疗前及治疗后第12周末评测阳性和阴性综合征量表(PANSS),治疗后第8、12周末评测治疗中需处理的不良反应症状量表(TESS),进行认知功能的影响比较及疗效和不良反应评价.结果 三组治疗后第8、12周末WCST分类数(CC)、错误应答数(RE)、持续应答数(RP)、持续错误数(RpE)、非持续错误数(NPE)、完成第一类所需应答数(TCC)比较差异均有统计学意义(P＜0.05).治疗后第8、12周末氨磺必利组WCST中RE、RP、RPE、NPE、TCC均较治疗前降低(P＜0.05),CC较治疗前升高(P＜0.05).三组治疗后第8、12周末WAIS-RC智商总分、言语分、操作分比较差异均有统计学意义(P＜0.01).治疗后第8、12周末氨磺必利组WAIS-RC智商总分、言语分、操作分均较治疗前升高(P＜0.05).三组治疗后第12周末PANSS总分及阴性症状评分、一般病理症状评分比较差异有统计学意义(P＜0.01).治疗后第1
作者：侯建春；程奥博；李小宁；陈莎莎；李鑫；李妍；陈薇；高海波；刘旭；王长奇；马文有
来源：精神医学杂志 2019 年 32卷 4期
