目的 总结舌系带矫正术后构音障碍的临床特点,并观察语音训练的效果.方法 收集108例舌系带矫正术后构音障碍患者,采用普通话声韵母配合音节表并联合汉语语音清晰度测试表判断其构音障碍情况;对52例患者进行语音训练,并观察训练效果.结果 构音错误频率由高到低排序依次为/l/、/zh/、/d/、/t/、/r/、/p/、/ch/、/g/、/sh/、/q/、/z/、/x/、/h/、/k/、/j/、/c/、/s/、/n/,错误频率最高为/l/音.其中,辅音/l/、/h/、/r/主要表现为脱落,/j/、/ch/主要表现为歪曲,辅音/p/、/f/主要置换为/b/,辅音/t/、/g/、/k/、/zh/、/z/、/c/均主要置换为/d/,辅音/d/、/q/主要置换为/j/.经过语音训练,患者构音错误频数由训练前的(52.60±10.670)个减少到训练后的(6.46±2.347)个,训练前后比较有统计学意义(P<0.05).结论 舌系带矫正术后构音错误主要发生于舌尖中音、舌面音、舌尖后音、舌尖前音,主要的构音错误形式为置换、脱落和歪曲,针对性的语音训练疗效确切.
作者：方政；邱峰；赵军方；李峰；李新明；谢卫红；袁慧芳
来源：山东医药 2017 年 57卷 18期
