目的:分析针刺疗法结合康复训练治疗轻度认知功能障碍的临床效果,旨在寻求轻度认知功能障碍的有效治疗手段及措施.方法:选取确诊的轻度认知功能障碍患者100例.随机数字表法分为观察组 、对照组,各50例.对照组仅予认知功能康复训练,观察组认知功能康训练辅助给予针刺疗法,比较两组治疗前后认知功能及量表(MMSE)、日常生活能力量表(ADL)、蒙特利尔认知评估量表(MoCA)及韦氏记忆量表评定(WMS)等评分及治疗效果.结果:治疗12周后,观察组患者的总有效率94.00％ 高于对照组的80.00％(P<0.05).治疗前两组患者MMSE、ADL及MoCA评分比较,差异无统计学意义(P>0.05).与治疗前比较,治疗4周 、8周及12周的组内MMSE、ADL及MoCA评分比较,差异均有统计学意义(P<0.05).两组患者在相同的时间点比较,观察组患者MMSE、ADL及MoCA评分明显高于对照组(P<0.05);治疗前两组患者WMS评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);与治疗前比较,治疗12周后每组组内WMS评分比较,差异均有统计学意义(P<0.05);治疗12周后,观察组患者WMS评分明显高于对照组(P<0.05).结论:针刺疗法结合康复训练治疗轻度认知功能障碍效果明显,预后良好.
作者：孙佳；彭娜；袁利；苗笛；王红；章晓君；任剑羽；孙海燕；王非
来源：陕西中医 2018 年 39卷 6期
