目的:评价以学校为基础的口腔健康教育项目对武汉市学校儿童、母亲和教师口腔健康的促进作用.方法:随机选择武汉市洪山区6所小学(3所试验组,3所对照组)参加WHO以学校为基础的3年口腔健康教育项目.使用SPSS/PC+作统计分析,两组间均数的比较采用独立样本的t检验,采用χ2检验评价不同的比例变化.结果:试验组儿童的乳恒牙充填(f/F)构成比显著高于对照组(P＜0.01),牙龈出血指数与对照组相比显著降低.试验组中,每天至少刷牙2次的儿童比例增加26
作者：台保军；江汉；杜民权；黄薇；郭颖
来源：上海口腔医学 2006 年 15卷 6期
