目的 进一步探索应用3D打印技术在治疗原发性纵隔肿瘤(primary mediastinal tumor,PMT)的教学效果.方法 选择自2019年1月至2021年12月在我科实习的本科临床医学专业五年制的实习生为对象,采取不同的教学方法,分成A组53例:应用胸部X线、CT、MRI检查图像为教学方法;B组54例:在A组的基础方法中加入3D打印技术图像模型,比较两组教学的效果.结果 对于容易诊断的病例,A组就能够理解,但是对于一些复杂的病例,则不能够理解,而B组可以理解,并且理解的效果明显提高.结论 在进行
作者：王庆淮；谭宁
来源：世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊） 2023 年 23卷 64期
