目的:分析不同训练方法对大鼠骨折后脊髓功能恢复的影响.方法:随机选取40只Sprague Dawley (SD)大鼠,建立骨折合并脊髓损伤模型,另取10只大鼠作为正常组.将建模成功的SD大鼠随机分为模型组、减重平板训练组、游泳训练组和转笼训练组.分别于损伤前和损伤后对大鼠的运动功能进行评测;术后35d对大鼠的运动诱发电位((motor evoked potentials,MEP)、脑源性神经生长因子(brain-derived neuotrophyic factor,BDNF)、神经元特异性烯醇化酶(neuron-specific enolase, NSE)和脊髓组织Cleaved Caspase-3表达量、肌纤维横截面积和直径进行评测.结果:损伤后,手术组大鼠运动功能评分均降低;经不同方式训练后,大鼠的运动功能评分均上升,14 d～35 d数据差异有统计学意义(P＜0.05).术后35d,与模型组相比,训练组大鼠运动诱发电位潜伏期均缩短,波幅、BDNF和NSE表达量、肌纤维横截面积和直径均增大,Cleaved Caspase-3表达量均降低,14 d～35 d数据差异有统计学意义(P＜0.05).其中,减重平板训练组各指标检测结果最优.结论:三种训练方式均可促进大鼠骨折后脊髓功能恢复,其中减重平板训练组恢复效果＞游泳训练组＞转笼训练组.
作者：卫永鲲；马慧玲；欧阳振；杨立峰；雷涛
来源：现代生物医学进展 2020 年 20卷 19期
