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[目的]了解聊城社区中老年人对骨质疏松症(OP)知识的认知及自我效能情况,为健康教育的顺利实施提供依据.[方法]采用便利取样法对聊城社区110名中老年人,应用OP相关健康行为问卷及骨质疏松自我效能量表进行调查.[结果]聊城社区110名中老年人骨质疏松症知识得分较低,不同学历及职业之间的得分差异均有统计学意义(P<0.05),不同文化程度、职业、钙摄入量组之间自我效能差异有统计学意义(P<0.05).[结论]聊城社区中老年人骨质疏松症知识知晓率有待提高,需进一步开展骨质疏松症知识的健康教育,以提高社区中老年人的自我效能水平.

作者:苑秋兰;王春梅

来源:护理研究 2011 年 25卷 07期

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作者:
苑秋兰;王春梅
来源:
护理研究 2011 年 25卷 07期
标签:
骨质疏松症 社区 中老年人 自我效能
[目的]了解聊城社区中老年人对骨质疏松症(OP)知识的认知及自我效能情况,为健康教育的顺利实施提供依据.[方法]采用便利取样法对聊城社区110名中老年人,应用OP相关健康行为问卷及骨质疏松自我效能量表进行调查.[结果]聊城社区110名中老年人骨质疏松症知识得分较低,不同学历及职业之间的得分差异均有统计学意义(P<0.05),不同文化程度、职业、钙摄入量组之间自我效能差异有统计学意义(P<0.05).[结论]聊城社区中老年人骨质疏松症知识知晓率有待提高,需进一步开展骨质疏松症知识的健康教育,以提高社区中老年人的自我效能水平.