[目的]探讨健康教育路径在子宫肌瘤围术期病人中的实施效果。[方法]将160例子宫肌瘤手术病人随机分为干预组和对照组各80例。对照组按常规模式实施健康教育,干预组采用健康教育路径表,由责任护士有计划地从入院到出院给予病人全程健康教育指导。[结果]两组病人健康教育掌握率、满意度及并发症发生率比较差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]应用健康教育路径表可以明显提高健康教育达标率及病人对护理工作的满意度,对开展优质护理服务起到促进作用。
作者:王巧莲;董佳丽;郝丽霞
来源:护理研究 2015 年 15期