[目的]应用健康信念模式对老年糖尿病病人进行糖尿病足的预防研究，为糖尿病管理团队拟订糖尿病足预防教育措施、开展有效的健康教育提供依据。[方法]便利抽取104例老年糖尿病足高危病人，按照入院先后顺序随机数字表法分为干预组和对照组，对照组病人接受一般健康教育，干预组应用健康信念模式对病人进行糖尿病足预防教育干预，使病人知觉到糖尿病足的危险性、知觉到糖尿病足的严重性、知觉到预防糖尿病足行为的益处、知觉到预防糖尿病足行为的障碍、提高病人预防糖尿病足的自我效能感。干预后1年、2年进行问卷调查，比较糖尿病足发生率。[结果]干预后2年随访期间干预组发生足部损伤8例，对照组发生22例，对照组明显高于干预组(P<0.05)；干预组老年糖尿病足病人预防行为执行率较对照组有很大提高(P<0.05)。[结论]对老年高危糖尿病病人应用健康信念模式进行教育，可以提高病人对糖尿病足的警惕性，提高预防糖尿病足预防行为的执行程度，减少足部并发症。
作者：张鲲鹏；段艳芹
来源：护理研究 2016 年 1期
