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[目的]了解首发急性心肌梗死病人疾病知识的掌握程度,并分析其影响因素.[方法]采用一般资料调查表、护理结局"知识:心脏病管理"相关条目,对山西省某三级甲等医院230例首发急性心肌梗死病人进行横断面问卷调查,通过单因素及多元线性回归分析其影响因素.[结果]共回收有效问卷216份,相关疾病知识掌握程度得分为(57.93±10.28)分;多元线性回归分析结果显示,年龄、文化程度、家庭人均月收入、心血管病家族史是疾病知识掌握程度的影响因素(P<0.05).[结论]首发急性心肌梗死病人知识掌握程度处于中等偏下的水平,年龄较高、文化程度偏低、家庭人均月收入较少、无心血管病家族史的人群疾病知识掌握程度较差,应将其作为健康教育的重点对象,提高病人疾病知识的掌握程度.

作者:张蒙;杨辉;王易欣;程慧;曹慧丽

来源:护理研究 2020 年 34卷 13期

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作者:
张蒙;杨辉;王易欣;程慧;曹慧丽
来源:
护理研究 2020 年 34卷 13期
标签:
急性心肌梗死 疾病相关知识 掌握程度 影响因素 护理结局 健康教育
[目的]了解首发急性心肌梗死病人疾病知识的掌握程度,并分析其影响因素.[方法]采用一般资料调查表、护理结局"知识:心脏病管理"相关条目,对山西省某三级甲等医院230例首发急性心肌梗死病人进行横断面问卷调查,通过单因素及多元线性回归分析其影响因素.[结果]共回收有效问卷216份,相关疾病知识掌握程度得分为(57.93±10.28)分;多元线性回归分析结果显示,年龄、文化程度、家庭人均月收入、心血管病家族史是疾病知识掌握程度的影响因素(P<0.05).[结论]首发急性心肌梗死病人知识掌握程度处于中等偏下的水平,年龄较高、文化程度偏低、家庭人均月收入较少、无心血管病家族史的人群疾病知识掌握程度较差,应将其作为健康教育的重点对象,提高病人疾病知识的掌握程度.