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目的 探讨实习前护理专科学生(护生)的焦虑障碍状况及其与生活事件评价及个性特征的关系.方法 采用焦虑障碍量表、生活事件评价问卷和艾森克个性问卷(EPQ),对220名实习前护生进行问卷调查,并对结果进行分析.结果 实习前护生焦虑障碍平均分为(40.25±2.11)分,焦虑障碍发生率为15.76
作者：郑玉仁
来源：中国实用护理杂志 2008 年 24卷 3期
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