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目的 了解胸外科护士对肿瘤患者护理的认知现状,探讨提高心胸外科肿瘤患者护理水平的对策及措施.方法 2009年11月至2010年11月,选取某市5家医院的150名心胸外科护士作为研究对象,对其采用自制的心胸外科肿瘤患者护理认知调查表进行调查,统计150名护士对心胸外科肿瘤患者护理中的健康宣教、心理护理、死亡教育、癌痛护理等知识的认知情况.结果 经调查,150名心胸外科护士对肿瘤患者护理知识中的健康宣教相关知识掌握最好,平均得分为(88.6±11.3)分;对死亡教育的相关知识掌握最差,平均得分为(64.5±21.6)分;5家医院的护士对心理护理及癌痛护理相关知识掌握程度差异较大,A医院和C、D医院护士在心理护理相关知识的掌握程度方面差异显著,B医院与A、E、F医院护士在癌痛护理相关知识掌握程度方面差异显著.结论 根据对心胸外科护士对肿瘤患者护理认知现状的调查,采取针对性的理论及实践培训,可使心胸外科护士提高对心胸外科肿瘤患者护理相关知识的认识水平,提高对肿瘤患者针对性的护理质量.

作者:张芬兰;陈明兰;杜宇

来源:中国实用护理杂志 2012 年 28卷 16期

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作者:
张芬兰;陈明兰;杜宇
来源:
中国实用护理杂志 2012 年 28卷 16期
标签:
心胸外科护士 肿瘤患者 护理认知调查 对策及措施 Cardiothoracic surgery nurse Cancer patients Investigation of nursing cognition Strategies and measures
目的 了解胸外科护士对肿瘤患者护理的认知现状,探讨提高心胸外科肿瘤患者护理水平的对策及措施.方法 2009年11月至2010年11月,选取某市5家医院的150名心胸外科护士作为研究对象,对其采用自制的心胸外科肿瘤患者护理认知调查表进行调查,统计150名护士对心胸外科肿瘤患者护理中的健康宣教、心理护理、死亡教育、癌痛护理等知识的认知情况.结果 经调查,150名心胸外科护士对肿瘤患者护理知识中的健康宣教相关知识掌握最好,平均得分为(88.6±11.3)分;对死亡教育的相关知识掌握最差,平均得分为(64.5±21.6)分;5家医院的护士对心理护理及癌痛护理相关知识掌握程度差异较大,A医院和C、D医院护士在心理护理相关知识的掌握程度方面差异显著,B医院与A、E、F医院护士在癌痛护理相关知识掌握程度方面差异显著.结论 根据对心胸外科护士对肿瘤患者护理认知现状的调查,采取针对性的理论及实践培训,可使心胸外科护士提高对心胸外科肿瘤患者护理相关知识的认识水平,提高对肿瘤患者针对性的护理质量.