目的 调查乳腺癌教育项目对妇女的乳腺癌筛查知识以及筛查意愿的影响.方法 将62例被调查者随机分为实验组30人和对照组32人.实验组接受乳腺癌教育项目,对照组参与者未接受.实验组和对照组均进行了教育前测试和教育后测试.采用抽样调查以及调查问卷的方法对2组患者乳腺癌筛查知识及筛查意愿进行测评.结果 2组接受教育后,筛查知识和筛查意愿得分比较差异均有统计学意义.实验组内教育前后在筛查知识和筛查意愿方面比较差异也同样具有统计学意义.结论 实施乳腺癌筛查教育项目可提高筛查知识水平以及筛查意愿,可以为临床乳腺癌预防项目提供参考.
作者：张艳君；刘彩刚
来源：中国实用护理杂志 2014 年 30卷 3期
