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目的 调查分析儿科护士的一般自我效能感及工作满意度现状及影响因素,明确二者相关性,以提高护理人员自我效能及满意度,进而稳定护理人员队伍,提高护理质量.方法 以118名儿科护士作为调查对象,采用GSES以及MSQ量表进行问卷调查,并对调查结果进行分析.结果 受调查的118名护士一般自我效能感得分(2.27±1.43)分,工作满意度得分(3.04±2.50)分.护士的学历、是否有小孩以及是否遭受过暴力事件会影响其自我效能感,护士是否来自优质护理服务病房以及是否遭受过暴力事件会影响工作满意度.结论 儿科护士自我效能感与工作满意度处于中等水平,要针对不同因素采取措施提高自我效能感与工作满意度,同时要注重二者之间的正向相关性对提高护士工作满意度具有重要意义.

作者:邢赛群

来源:中国实用护理杂志 2014 年 30卷 8期

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作者:
邢赛群
来源:
中国实用护理杂志 2014 年 30卷 8期
标签:
儿科护士 自我效能 工作满意度 影响因素
目的 调查分析儿科护士的一般自我效能感及工作满意度现状及影响因素,明确二者相关性,以提高护理人员自我效能及满意度,进而稳定护理人员队伍,提高护理质量.方法 以118名儿科护士作为调查对象,采用GSES以及MSQ量表进行问卷调查,并对调查结果进行分析.结果 受调查的118名护士一般自我效能感得分(2.27±1.43)分,工作满意度得分(3.04±2.50)分.护士的学历、是否有小孩以及是否遭受过暴力事件会影响其自我效能感,护士是否来自优质护理服务病房以及是否遭受过暴力事件会影响工作满意度.结论 儿科护士自我效能感与工作满意度处于中等水平,要针对不同因素采取措施提高自我效能感与工作满意度,同时要注重二者之间的正向相关性对提高护士工作满意度具有重要意义.