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目的 探讨专题讨论会健康教育模式在脑梗死康复期中的应用效果.方法 选取2016年1-6月收治的44例脑梗死患者为观察组,采用专题讨论会健康教育模式;选取2015年7-12月收治的40例脑梗死患者为对照组,采用常规健康教育.比较2组的健康知识掌握率、康复积极性及健康教育满意度.结果 观察组疾病医学知识、良肢位摆放、肢体功能训练、用药知识掌握率分别为97.37
作者：杨峰；王茉莉；李艳；雷倩
来源：中国实用护理杂志 2017 年 33卷 32期
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