目的:探讨问题解决疗法对初产妇母乳喂养自我效能和心理状态的影响，旨在为提高初产妇母乳喂养提供依据。方法:选择2018年2月至2019年2月在广州市妇女儿童医疗中心产科分娩的102例初产妇作为研究对象。将102例初产妇按照随机数字表法分为试验组和对照组，每组51例。最终试验组47例，对照组49例完成研究。对照组给予常规干预，试验组在常规护理基础上实施问题解决疗法。干预前和干预6周后，采用母乳喂养自我效能量表（BSES）、爱丁堡产后抑郁量表（EPDS）、总体幸福感量表（GWB）评价干预效果。结果:干预后，试验组母乳喂养认知、喂养情感、喂养技能维度得分及BSES总分分别为（21.13 ± 2.97）、（65.47 ± 6.63）、（31.94 ± 2.59）、（118.53 ± 8.47）分，明显高于对照组的（19.43 ± 3.28）、（61.76 ± 5.20）、（30.53 ± 2.01）、（111.71 ± 6.11）分，差异有统计学意义（
t值为2.658~4.507，
P<0.01）。干预后，试验组EPDS量表得分、GWB量表中对生活的满足和兴趣、忧郁或愉快的心境、精力、焦虑维度得分和总分分别为（6.04 ± 1.49）、（7.51 ± 1.71）、（20.19 ± 2.47）、（21.68 ± 2.32）、（17.06 ± 2.74）、（90.45 ± 4.96）分，明显优于对照组的（6.92 ± 2.08）、（6.41
作者：梁秋霞；殷彩欣；符白玲；邓永芳；贺芳；钟月华；李红
来源：中国实用护理杂志 2021 年 37卷 32期
