目的 探讨健康教育对老年功能性便秘(FC)患者生活质量和临床症状的影响.方法 应用汉化版简明健康调查量表( SF-36)评估患者的生活质量；临床症状积分表评估90例老年FC患者的临床症状,给予健康教育、心理指导等干预,比较干预前后的评分.结果患者的SF-36各维度评分除躯体疼痛、生理功能外,其他6个维度评分与中国常模相比均明显降低,差异有统计学意义,均P＜0.01.与干预前相比,除生理功能、活力维度外,患者生理职能、躯体疼痛、情感职能、精神健康、社会功能和总体健康等6个维度评分差异有统计学意义,P＜0.05.干预后,老年FC患者临床症状明显改善(P＜0.01).结论 综合健康教育、心理护理等在内的干预可提高老年功能性便秘患者生活质量并改善其临床症状.
作者：张剑青；刘鹏飞；张巧芬
来源：中华全科医学 2011 年 09卷 10期
