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学习和记忆作为大脑的高级功能,其生物学机制十分复杂.而重金属作为污染环境的重要物质,由其中毒引起的以学习记忆损伤为主要表现的认知障碍等相关疾病的发病率在不断增长,形势不容乐观.有研究表明,在由重金属引起的学习记忆受损的过程中,N甲基-D天冬氨酸受体(N-methyl-D-aspartate receptor,NMDAR)和多巴胺受体(Dopamine receptor,DR)发挥了重要作用.该文就NMDAR和DR在重金属致学习记忆损伤中的研究进展作一综述.

作者:张卓;邓宇

来源:实用预防医学 2015 年 22卷 8期

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作者:
张卓;邓宇
来源:
实用预防医学 2015 年 22卷 8期
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学习记忆 多巴胺受体 N-甲基-D天冬氨酸受体 重金属 Learning and memory Dopamine receptor NMDAR Heavy metal
学习和记忆作为大脑的高级功能,其生物学机制十分复杂.而重金属作为污染环境的重要物质,由其中毒引起的以学习记忆损伤为主要表现的认知障碍等相关疾病的发病率在不断增长,形势不容乐观.有研究表明,在由重金属引起的学习记忆受损的过程中,N甲基-D天冬氨酸受体(N-methyl-D-aspartate receptor,NMDAR)和多巴胺受体(Dopamine receptor,DR)发挥了重要作用.该文就NMDAR和DR在重金属致学习记忆损伤中的研究进展作一综述.