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目的:探讨对老年性耳聋使用胰岛素笔患者实施个体化健康教育的效果.方法:采用糖尿病健康教育路径,对20例老年性耳聋使用胰岛素笔患者实施个体化健康教育.结果:实施个体化健康教育后患者焦虑程度较治疗前明显减轻;出院前2 d患者对胰岛素笔使用掌握率达100
作者：严晓芬；陈妙虹；林静君
来源：护理实践与研究 2009 年 6卷 15期
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