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目的:探索布洛芬不同给药途径对小儿发热的疗效。方法:选择2013年1~12月我院收治的发热患儿160例,将其随机等分为对照组和观察组,两组患儿均应用布洛芬进行治疗,对照组给予布洛芬混悬液口服,观察组则予以布洛芬混悬液灌肠,比较两组患儿的临床疗效以及用药后体温变化情况。结果:用药后2 h内两组患儿体温差异无统计学意义(P>0.05),用药后4,6,8 h时,观察组患儿体温均显著低于对照组(P<0.05)。观察组治疗效果优于对照组(P<0.05),具有统计学意义。结论:应用布洛芬治疗小儿发热,可以产生较好的临床疗效。应根据患儿的具体情况选择相应的给药方式,直肠给药降温持续时间长,副作用较小,值得临床推广应用。

作者:屠燕屏;鲍艳霞;饶争丽;徐晶晶

来源:护理实践与研究 2015 年 2期

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作者:
屠燕屏;鲍艳霞;饶争丽;徐晶晶
来源:
护理实践与研究 2015 年 2期
标签:
儿童 布洛芬 给药途径 发热 疗效
目的:探索布洛芬不同给药途径对小儿发热的疗效。方法:选择2013年1~12月我院收治的发热患儿160例,将其随机等分为对照组和观察组,两组患儿均应用布洛芬进行治疗,对照组给予布洛芬混悬液口服,观察组则予以布洛芬混悬液灌肠,比较两组患儿的临床疗效以及用药后体温变化情况。结果:用药后2 h内两组患儿体温差异无统计学意义(P>0.05),用药后4,6,8 h时,观察组患儿体温均显著低于对照组(P<0.05)。观察组治疗效果优于对照组(P<0.05),具有统计学意义。结论:应用布洛芬治疗小儿发热,可以产生较好的临床疗效。应根据患儿的具体情况选择相应的给药方式,直肠给药降温持续时间长,副作用较小,值得临床推广应用。