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目的:探讨轮状病毒感染性腹泻患儿实施系统化护理的临床效果。方法:选取2013年6月~2015年6月收治入院的轮状病毒感染性腹泻患儿200例作为研究对象,随机将患儿等分为对照组和观察组,对照组给予常规护理,观察组给予系统化护理。记录两组患儿发热、腹泻、呕吐等症状改善的时间及住院时间;观察两组患儿临床疗效、生活质量、依从性及患儿家长的护理满意情况,并进行统计学分析。结果:观察组患儿临床疗效高于对照组患儿,差异有统计学意义(P ﹤0.05);观察组腹泻、呕吐改善时间和退热、治愈时间等均明显低于对照组,差异比较有统计学意义(P ﹤0.05);观察组患儿家长认知、情绪及总体满意度评分和依从性均明显高于对照组,差异比较有统计学意义(P ﹤0.05)。结论:对轮状病毒感染性腹泻患儿实施系统化护理,可有效改善患儿临床症状,提高治疗效果。

作者:李芬

来源:护理实践与研究 2016 年 13卷 9期

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作者:
李芬
来源:
护理实践与研究 2016 年 13卷 9期
标签:
系统化护理 小儿 轮状病毒 腹泻 Systematic nursing Children Rotavirus Diarrhea
目的:探讨轮状病毒感染性腹泻患儿实施系统化护理的临床效果。方法:选取2013年6月~2015年6月收治入院的轮状病毒感染性腹泻患儿200例作为研究对象,随机将患儿等分为对照组和观察组,对照组给予常规护理,观察组给予系统化护理。记录两组患儿发热、腹泻、呕吐等症状改善的时间及住院时间;观察两组患儿临床疗效、生活质量、依从性及患儿家长的护理满意情况,并进行统计学分析。结果:观察组患儿临床疗效高于对照组患儿,差异有统计学意义(P ﹤0.05);观察组腹泻、呕吐改善时间和退热、治愈时间等均明显低于对照组,差异比较有统计学意义(P ﹤0.05);观察组患儿家长认知、情绪及总体满意度评分和依从性均明显高于对照组,差异比较有统计学意义(P ﹤0.05)。结论:对轮状病毒感染性腹泻患儿实施系统化护理,可有效改善患儿临床症状,提高治疗效果。